
Jurusan Pendidikan Matematika, Tiap Hari Ngitung?
Matematika? Duh kok pusing yah lihatnya!!
Hai, Teman Lulusnegeri!
Gimana rasanya denger jurusan pendidikan
matematika? Pusing mikirin angka? Kebayang kalo skripsinya bakal bikin rumus
atau bahas soal matematika? Well, itu adalah mitos yang sempat saya
percaya waktu saya SMA, kebayang pusing dan bosen nyaaa.. Meski tetep tidak
mengurangi niat saya untuk masuk jurusan itu, karena selain matematika, saya
gak pinter di bidang yang laiinnn hahaha *meski di matematika juga gak
jenius-jenius banget tapi better lahyaa-uhuyyy.
Oke-okee saya tau kalo banyak di antara kalian
yang jangankan minat masuk jurusan pendidikan matematika, denger matematika nya
aja udah pusing sendirii. Tapi gaess! Saya mau cerita duluu dan sedikit meluruskan
tentang mitos-mitos masuk jurusan pendidikan matematika.. Okey? Check this
out!
1.
Suka Dikira Kalkulator Berjalan
“Kak 65 + 70 x 12
berapa?”
“Itung aja sendiri,
pake kalkulator, atau kotret aja”
“Iiihhh kakak kan
jurusan pendidikan matematika”
Yaterooooossss?? Wkwk mitos yang paling nyebelin
adalah auto disangka jago ngitung, oke kita belajar tehnik berhitung tapi bukan
berarti bisa hafal diluar kepala dalam waktu cepet atau gak perlu hitung manual
dulu pake kertas dongg dekkkk! Yakali kuliah isinya di tes perkalian?
Dibanding belajar menghitung sejujurnya kuliah
pendidikan matematika lebih banyak analisis nyaa, kamu bukan belajar sembilan
dibagi tiga hasilnya berapa, tapi belajar kenapa sembilan habis dibagi tiga? Oh
karena tiga adalah faktor dari sembilan, jadi faktor bilangan tuh apa? Belajar
kek gitu gaesss, atau pernah gaksi kepikiran kenapa trigonometri positif semua
di kuadran satu, di kuadran dua cuma sinus dan cossecan yang nilainya positif?
Nah itu yang kita pelajari.
Jadi pliss stop nanya-nanya perkalian seolah kalo kita gak hafal 3654 x 234 kita gagal jadi anak matematika ya guys :”) . Yang penting kita tau cara ngitungnya bukan ngafalinnyaaa, okee sampe situ paham? Lanjut? Gass!!
2.
Belajar Matematika Tiap Hari
Duuhhh
kakkkk, aku belajar matematika di sekolah seminggu 2 pertemuan aja pusing mana
bisa kuliah jurusan pendidikan matematika dan belajar matematika tiap harii?
*eiittsss no no no tunggu duluu!
Karena dasarnya pendidikan, tentu saja kita juga
belajar pendidikan secara umum, psikologi pendidikan, perkembangan peserta
didik, pengelolaan pendidikan, telaah sekolah menengah, ilmu sosial budaya
dasar, pengelolaan pendidikan, bimbingan konseling, kurikulum dan pembelajaran
dll. Di awal kami juga belajar bahasa inggris, pendidikan kewarganegaraan dan
pendidikan agama.
Pokoknya gak selalu belajar matematika, dan yang
matematika juga gak se”ngitung” ituuu. Kayak tadi saya bilang, dibanding
belajar rumus kita lebih banyak belajar pembuktian, meski ada sih banyak ilmu
baru matematika yang mungkin asing untuk anak SMA kaya matematika disktrit,
aljabar linear, analisis real, kalkuluss, tapii yaaa sebenernya itu beberapa
hal yang udah pernah di pelajari di SMA cuma lebih didalami ajaa. Kamu juga
akan belajar tentang sejarah matematika, teori bilangan *iyaa betul, bilangan
juga ada teori nyaa. Pernah mikir gaksi kenapa nol bentuknya bulat? Atau angka
dua kayak bebek? Siapa yang nemuin angka pertama kali? Dan selain angka yang
kita kenal dari 0 sampe 9 itu ada jenis angka lain gaksih? Ada dong, angka
romawi, angka Yunani, angka Babiloniaa, hayoloo penasaran kan? Masuk Pendidikan
Matematika ajaa wkwkwk. Alpha, beta, gamma yang kita kenal sebagai sudut itu
juga sebenarnya angka, dia adalah angka Yunani. Alpha itu satu, beta dua, gamma
tiga, delta empat, epsilon 5 dan seterusnyaaa. Seruu kaannnn? Terus kamu juga
akan belajar tentang angka angka unik di matematika, salah satunya amicable
number. Kepo? Baca aja sendiri wkwkk
3.
Skripsi nya bikin rumus
Sebenernya
sah-sah aja kalo skripsi kamu mau bikin rumuss, kalo bisaa wkwkwk. Tapi
sebenernya dunia perskripsian tuh luas gaesss, pokoknya susah dijelasin deh
harus cobain sendiriii. Tapi ya berhubung judulnya sharing dengan berbaik hati
saya akan kasih bocoran. Jadi sebelum skripsi kamu kudu hafal dulu jenis-jenis
penelitian, ada penelitian kuantitatif, penelitian kualitatif, penelitian RnD
dll. Nah dari masing-masing jenis penelitian itu kamu akan milih judul,
biasanya terkait fenomena di pendidikan matematika, atau membuktikan teori. Nah
contoh nih, di pendidikan matematika tuh belajar proses berpikir matematik
kayak proses berpikir kritis, kreatif, probabilistik, pemecahan masalah dan
lain-lainn. Nah kamu mau membuktikan, soal bentuk gimana ya soal yang cocok
untuk ngetes proses berpikir kritis, di sekolah A, anak-anaknya kritis gak yaa?
Begituuuu. Atau ada juga yang penelitian nya tentang batik. Bentuk batik itu
kalo dilihat ada bentuk apa aja ya? Oh bentuk lingkaran, oh ada lambang
integralnya dll. Atau meneliti kenapa ya kalo di jawa barat ukuran nya suka
pake setumbak, sebata dll, setumbak itu berapa meter? Kaya gituuu. Sound
good kan? Ada banyakk ilmu baru yang kamu bisa pelajari deh pokoknyaaa.
4.
Apasih Bedanya Pendidikan Matematika dan Matematika Murni?
Nah
meskipun sama-sama matematika, pendidikan matematika dan matematika murni
memiliki beberapa perbedaan, baik dalam mata kuliah yang dipelajari maupun
prospek kerjanya. Di jurusan pendidikan matematika kita akan belajar
dasar-dasar pendidikan kalo matematika murni tidak ada mata kuliah
kependidikan. Kalo dari prospek kerja, pendidikan matematika dididik untuk
bekerja di bidang pendidikan seperti guru maupun dosen, sedangkan matematika
murni biasanya berkarir di bidang industri yang membutuhkan pengolahan data
seperti lembaga survei maupun lembaga statistik. Pada dasarnya pendidikan
matematika dididik untuk mengajar matematika sedangkan matematika murni dididik
untuk menerapkan ilmu matematika.
Udah kali
yaa segitu dulu ajaa temen Lulusnegeri, semoga bermanfaat dan jadi ada minat
masuk jurusan pendidikan matematika.
Kontributor Lulusnegeri,
Astarinis